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segunda-feira, 18 de outubro de 2010

Conceito de currículo e o processo de interação de Tecnologias ai Currículo

CONCEITO DE CURRICULO E O PROCESSO DE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS AO CURRÍCULO

O que é currículo?
O currículo escolar reflete todas as experiências em termos de conhecimento que serão proporcionados aos alunos de um determinado curso. A palavra currículo significa carreira. Assim, o currículo escolar representa a caminhada que o aluno faz ao longo de seus estudos, implicando tanto conteúdos estudados quanto atividades realizadas sob a tutela escolar. Todavia sabemos que o currículo de uma escola vai além do espaço da sala de aula,vai além do conteúdos relacionados para as séries, pois qualquer ambiente pode ser usado para adquirir ou construir conhecimento e também a socialização para que se forme pessoas cidadãs.
E a educação hoje necessita de reformulações em metodologias, em recursos didáticos, para poder acompanhar o mundo evoluído tecnologicamente e ao qual está inserida.Desse modo, a interação entre currículo e educação potencializa mudanças na aprendizagem, no ensino e na gestão de sala de aula, porém tais mudanças só se concretizam quando realmente entendemos a que currículo estamos almejando desenvolver bem como sua características para assim saber a que tecnologia deve ser explorada em atividades pedagógicas com intenções e objetivos claramente definidos. No entanto,para isso é preciso ter professores qualificados para essas tecnologias. O professor ao propor o uso do computador na sua prática pedagógica, deve utilizá-lo para estimular o conhecimento, a capacidade de pensar e de criar do aluno.
Acredito que o computador auxiliará todo o processo de construção do conhecimento, porém não é somente isso, o professor como chave mestra para conduzir e mostrar ao aluno que ele também é responsável pelo sua aprendizagem.